PROGRAMAÇÃO DAS APRESENTAÇÕES – XV ENELAL
PAINÉIS – 21/04 (15h – 17h)
LOCAL: Pátio da Faculdade de Letras;
- · Os proponentes devem verificar na lista de trabalhos aprovados, divulgada no site do ENEL, o número de seu trabalho e identificar o local a ser apresentado;
- · Proponentes que tenham outros trabalhos no mesmo horário (oficina, comunicação ou minicurso) devem informar a um representante da Comissão Acadêmica ou pelo email qual foi inscrito o trabalho, para que seja realizada a troca de horários para apresentação de um dos trabalhos;
- · Demais casos devem ser levados a Comissão Acadêmica para análise.
COMUNICAÇÃO
LOCAL
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TÍTULO DO TRABALHO
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PROPONENTE (S)
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SALA 2 – FACULDADE DE LETRAS
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A CRÍTICA-FICÇÃO EM CAPITU: MEMÓRIAS PÓSTUMAS
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Rosângela Aparecida Cardoso (UFG)
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O CAMINHO PELA PSIQUE DO HOMEM EM MACHADO DE ASSIS
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Maisa Sousa Silva (UEG)
José Elias Pinheiro Neto (UEG)
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A AUDÁCIA DESTE HOMEM: AS LEITURAS FICCIONAIS DE DOM CASMURRO
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Daniel Baz dos Santos (FURG)
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“AÍ VINDES OUTRA VEZ, INQUIETAS SOMBRAS”: NOSTALGHÍA E REMINISCÊNCIA EM DOM
CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS, ECAPITU, DE LUIZ FERNANDO CARVALHO
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Lara Luiza Spagnol Oliveira (UFMG)
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O DEFUNTO – AUTOR EM MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS
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Ludquellen Braga Dias (UFBA)
Luana Lise Carmo da Solidade (UFBA)
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AS FORMAS EMBRIONÁRIAS DE O GUARANI E IRACEMA EM AS “CARTAS SOBRE A
CONFEDERAÇÃO DOS TAMOIOS” E A IMPORTÂNCIA DESTAS NA FORMAÇÃO DE NOSSA
NACIONALIDADE LITERÁRIA
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Sandra Mara Alves da Silva (UFC)
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LITERATURA E GEOGRAFIA: TRANSDICIPLINARIDADE ENTRE ARTE E CIÊNCIA NO ESTUDO DE
MORTE E VIDA SEVERINA DE JOÃO CABRAL DE MELO NETO
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José Elias Pinheiro Neto (UEG)
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MULHERES E A NARRATIVA ESPANHOLA CONTEMPORÂNEA
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Daniel Carlos Santos da Silva (UFPR)
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REPRESENTAÇÕES DE IEMANJÁ EMMAR MORTO : O DESEJO PELA FIGURA MATERNA E DA
MULHER
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Fernando Bernadelli dos Santos (UFU)
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EVA, LUÍZA E ELAS - OS DESEJOS FEMININOS REPRIMIDOS E A MALDADE
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Larisse Carvalho de Oliveira (UFC)
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SALA 3 – FACULDADE DE LETRAS
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HOLOCAUSTO CANIBAL – CONDICIONAMENTO CULTURAL DA CONCEPÇÃO DE VIOLENCIA
GRATUITA NA AVALIAÇÃO DE PRODUÇÕES MIDIÁTICAS
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Vanessa Oliveira de Jesus (UFBA)
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A NEGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DOS PERSONAGENS EM LORD OF THE FLIES PARA
ENFRENTAR A REALIDADE
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Dieyson Costa (UFC)
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A CIDADE ENQUANTO ESPAÇO SÍGNICO: ESTUDO DE CASO EM SILENT HILL
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Bruno Oliveira Tardin – (UFV)
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O INTERTEXTO RELIGIOSO EM LAVOURA ARCAICA: AS RELAÇÕES HÍBRIDAS ENTRE
CRISTIANISMO E ISLAMISMO
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Cristiane Fernandes da Silva (UFG)
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A LITERATURA DOS ROMANCES-FOLHETINS COMO RIQUEZAS NABELLE-ÉPOQUE DE BELÉM DO
PARÁ
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Maina Salén Correia Pereira (UFPA)
Diogo Luan Uchôa da Luz (UFPA)
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A MORFOLOGIA NA PRODUÇÃO DE SENTIDO DOS TEXTOS PUBLICITÁRIOS
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Maitana Tavares (FURG)
Twyne Ramos (FURG)
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AS REPRESENTAÇÕES IMAGÉTICAS DE ILHÉUS NA OBRA GABRIELA, CRAVO E CANELA DE
JORGE AMADO
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Flávia Dantas Rodrigues (UESC)
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REVOLUÇÃO E IDENTIDADE EM LA BAIE D'ALGER, DE LOUIS GARDEL
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Jorge Luiz Laurênço de Oliveira (UFPA)
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SALA 4 – FACULDADE DE LETRAS
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O SIMULACRO E O GÊNERO REPORTAGEM NO VESTIBULAR
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Gislane Kátia Tessarolo (UFG)
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O DESEMPENHO DE UM ETIQUETADOR MORFOSSINTÁTICO EM TEXTOS JORNALÍSTICOS DAS
CINCO REGIÕES DO BRASIL
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André Chaves Santiago (UFC)
Roberto Lopes da Silva Filho (UFC)
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CONSTRUÇÃO DA USINA DE BELO MONTE: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA DE MATÉRIAS DOS
JORNAIS ‘O LIBERAL’ E ‘DIÁRIO DO PARÁ’
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Kleiton Luiz Nascimento Reis (UFPA)
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LEITURAS INTERDISCIPLINARES: UMA PRÁTICA PARA SUBSIDIAR O ENSINO/APRENDIZAGEM DE
LITERATURA NO CURSO DE LETRAS
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Wesley Lima Santos (UFV)
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SANGUE SEM DONO E HISTÓRIAS HÍBRIDAS DE UMA SENHORA DE RESPEITO: DA AUTOFICÇÃO
À AUTOBIOGRAFIA DE CARMEN DA SILVA
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Alexandre Pinto da Silva (FURG)
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FENÔMENOS SEMÂNTICOS DAS TIRAS DE MAFALDA: OS PRESSUPOSTOS E SUBENTENDIDOS
NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA MULHER
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Jéssika Aline de Lima Paulino (UEPB)
Mayara Barreto Arruda (UEPB)
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SALA 5 - FACULDADE DE LETRAS
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BEST-SELLER: ABORDAGENS DA LITERATURA DE MASSA EM SALAS DE AULA
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Renato de Oliveira Dering (UFV)
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LENDO O LEITOR: RELAÇÕES DE LEITURA EM AMBIENTE UNIVERSITÁRIO
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Mario Fausto de Oliveira Neto (UFBA)
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NOVOS MÉTODOS DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: CONTEÚDO VERSUS DINAMIZAÇÃO EM SALA
DE AULA
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Francisco César Costa Lins (UEPB)
Robson Silva Ribeiro (UEPB)
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AS QUESTÕES DE COMPREENSÃO/INTERPRETAÇÃO DE TEXTO NOS LDP: IMPLICAÇÕES PARA A
FORMAÇÃO DO LEITOR
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Alexsandra Silva Ramos (UFPE)
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AS MARCAS DO CINEMA NA LITERATURA
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Manoel da Lapa Fonseca da Silva (UNEB)
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O CINEMA E OS GÊNEROS LITERÁRIOS
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Alexsssandro Ribeiro Moura (UFG)
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NO LIMITE DO HIPERESTÍMULO: REFLEXÕES INICIAIS SOBRE O INDIVÍDUO PÓS-MODERNO NA
ERA DO 3D
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Caroline Anielle S. B. Pires (UFG)
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OFICINAS DE LITERATURA EM SALA DE AULA: POR UMA APRENDIZAGEM PRAZEROSA
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Cristiane Manzan Perine (ILEEL/UFU)
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SALA 6 - FACULDADE DE LETRAS
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ENXERGANDO ALÉM DAS FRONTEIRAS DA VISÃO FISIOLÓGICA: OFICINAS DE FORMAÇÃO DE
LEDORES E LEITORES. AÇÕES DO PIBID/ CAPES-UFG (SUBPROJETO: LETRAS: PORTUGUÊS) NO
COLÉGIO ESTADUAL WALDEMAR MUNDIM
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Daniela de Almeida Assunção (UFG)
Elizabeth Morena do Nascimento (UFG)
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MACAPACARANA: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA E (SOCIO)LINGÜÍSTICA AO RECONHECIMENTO
DAS IDENTIDADES CULTURAIS DO POVO AMAPAENSE
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Romário Duarte Sanches (IESAP / UNIFAP)
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A UNIDADE DE SENTIDO NAS SITUAÇÕES REAIS DE USO DA LÍNGUA
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Robson Borges Rua (UFPA)
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A INTERAÇÃO SOCIAL ENTRE SURDOS E OUVINTES: LINGUAGEM ORAL X LINGUAGEM DE SINAIS
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Adriane Maciel Moura (UFPA)
Ana Paula Almeida Barros (UFPA)
Juliana Almeida Barros (UFPA)
Roberta Gysane de Lima Pureza (UFPA)
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A TOPICALIZAÇÃO À LUZ DA SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA: CONCEITOS TEÓRICOS E
ANÁLISE EMPÍRICA
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Jully Gabriely de Sousa Luz (UEPA)
Raimundo Silva Neto (UEPA)
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SOCIOSSEMIÓTICA DA DIALÉTICA ENTRE OUVINTES E SURDOS
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José de Sousa Silva (UFG)
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SOBRE AS RELAÇÕES ENTRE OS FATORES GÊNERO E ESCOLARIDADE EM ENTREVISTAS
SOCIOLINGUÍSTICAS
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Clara Coelho Mangolin (UNICAMP)
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EMPRÉSTIMO POR TRANSLITERAÇÃO DA LETRA INICIAL EM LIBRAS
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Kelly Francisca da Silva Brito (UFG)
Lucas Eduardo Marques Santos (UFG)
Aline Silva Moreira (UFG)
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A CONSTRUÇÃO DO SUJEITO E SUAS FACETAS NO ENSINO
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Paulo Arthur Pantoja de Moraes Franco (UEPA)
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CONTRASTES FONOLÓGICOS DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS E DA LÍNGUA PORTUGUESA
NUMA PERSPECTIVA ANALÍTICA DE (IN)DEPENDÊNCIA NA ESTRUTURA LINGUÍSTICA
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Camila Fernandes dos Santos (UFRB)
Judite Araújo dos Santos (UFRB)
Robevaldo Correia dos Santos (UFRB)
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SALA 7 – FACULDADE DE LETRAS
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ASPECTOS LINGUÍSTICO-COGNITIVOS DO PRECONCEITO LINGUÍSTICO ENTRE HOMENS E
MULHERES
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Inocêncio Pinto de Araújo Júnior (UFC)
Rafael Evaristo Faustino (UFC)
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LINGUAGEM, COGNIÇÃO E SURDEZ: PRÁTICAS EDUCACIONAIS UTILIZADAS NA FORMAÇÃO DE
CONCEITOS EM CRIANÇAS SURDAS
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Renata Santana Silva (UFPA)
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ESTRUTURA SILÁBICA DA LÍNGUA KATUKINA (PÁNO)
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Flávia Leonel Falchi (UFG)
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DICIONÁRIO DE TERMOS DA FAUNA DA COMUNIDADE INDÍGENA ARAWETÉ
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Gabriel Pereira Rodrigues (UFPA)
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VARIAÇÃO LEXICAL DO VOCÁBULO HOMOSSEXUAL (MASCULINO) EM SÃO LUÍS –MA
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Theciana Silva Silveira (UFMA)
Wallysson Rodrigo Silva dos Santos (UFMA)
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A TRADUÇÃO DO TU E DO VOUS: UMA ANÁLISE CONTRASTIVA SÓCIO-CULTURAL NO LIVRO LE
TESTAMENT DU PEUPLE DES ABRES
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Everton da Silva Oliveira (UFPB)
Tainá Telles Cardoso (UFPB)
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EDIÇÃO DE CARTAS BAIANAS DA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX: CONSTITUINDO CORPUS
PARA ESTUDO DA HISTÓRIA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO
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Maiany Soares de Oliveira (UEFS)
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SISTEMA VOCÁLICO DO PORTUGUÊS FALADO BELÉM DO PARÁ: ANÁLISE EXPERIMENTAL
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Ana Carolina Reis da Silva (UFPA)
Érica do Socorro Barbosa Reis (UFPA)
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LÍNGUA E CULTURA: A RELIGIOSIDADE EXPRESSA NO LÉXICO DAS NARRATIVAS DE
MORADORES RURAIS DO MUNICÍPIO DE CATALÃO (GO)
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Jozimar Luciovânio Bernardo (UFG)
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SALA 8 – FACULDADE DE LETRAS
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A VARIAÇÃO DOS RÓTICOS EM POSIÇÃO DE CODA FINAL NO PORTUGUÊS DE ANGOLA
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Thamíris Santana Coelho (UEFS)
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O OBJETO NULO NO PORTUGUÊS DE ANGOLA
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Jacilene da Silva Souza (UEFS)
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O USO DAS VARIANTES /ãw/ ~ /õw/ ~ /õ/ NA FALA DA COMUNIDADE DE REMANESCENTES
QUILOMBOLAS NO INTERIOR DO PARÁ
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Lígia Pinheiro Negrão (UFPA)
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EXERCÍCIO DE PREENCHIMENTO DE LACUNAS: UM INSTRUMENTO PARA ANALISAR O
ABAIXAMENTO DAS VOGAIS ALTAS
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Veronica Santos do Amaral (UFPEL)
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O ESTUDO DE REGISTROS E ESTILOS LINGUÍSTICOS NA ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES DE
ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA
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Rafael da Silva Queiroz (IFPA)
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CONTRIBUIÇÕS GERATIVISTAS PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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Junia Lorenna da Silva (UnB)
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COMPLEMENTAÇÃO SENTENCIAL NO PORTUGUÊS MODERNO: ORAÇÕES FINITAS OU
INFINITIVAS?
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Isabela Gennari de Souza (UnB)
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O EMPREGO DO SUFIXO ÃO E A CONSTRUÇÃO DA IDÉIA DE POPULAR, EM SÃO LUÍS (MA)
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Wallysson Rodrigo Silva dos Santos (UFMA)
Michelle Aranha Coelho dos Santos (UFMA)
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A INFLUÊNCIA DO ASPECTO VERBAL NA RESOLUÇÃO DE ANÁFORAS PRONOMINAIS NA LÍNGUA
PORTUGUESA
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Vanessa Pinha (UFMG)
Mahayana Cristina Godoy (UNICAMP)
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SALA 9 – FACULDADE DE LETRAS
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AGENTE DE LETRAMENTO: COMO SE FORMA NA UNIVERSIDADE? CONTRIBUIÇÕES DA
EXPERIÊNCIA COM O PIBID PARA A FORMAÇÃO DO AGENTE DE LETRAMENTO
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Ailton Pereira Junior (UFSC)
Suziane Mossmann (UFSC)
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ALFABETIZANDO CRIANÇAS: UMA EXPERIÊNCIA NA COMUNIDADE DE CARNAUBAL (MUNICÍPIO
DE HORIZONTE/CE)
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Lucas Melgaço da Silva (UFC)
Ana PaulaVasconcelos de Oliveira Tahim (UFC)
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FONOAUDIOLOGIA ESCOLAR
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Francisco José Corrêa de Araújo (UFPA)
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O OUTRO ANTERIOR E OS SUJEITOS DO FUTURO: REFRAÇÕES IDENTITÁRIAS ENTRE ALUNOS
DE ENSINO MÉDIO E POVOS INDÍGENAS BRASILEIROS
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Julia Izabelle da Silva (UFG)
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LÍNGUA(GEM) E SOCIEDADE: RECORTES TEÓRICOS SOBRE LÍNGUA E CLASSE SOCIAL
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Jozimar Luciovânio Bernardo (UFG)
Valdisnei Martins de Campos (UFG)
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DO ORAL PARA O ESCRITO: O PROCESSO DE RETEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DE LÍNGUA
MATERNA
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Monalisa Teixeira da Costa (UFC)
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O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE – ECA - NA ESCOLA: PESQUISA E PRÁTICA
PEDAGÓGICA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO
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Daniel Ribeiro Rego (F. FORTIUM)
Wilder Fernando Pereira (F. FORTIUM)
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A RECEPÇÃO DE MICHELINY VERUNSCHK NA SALA DE AULA
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Claudine Faleiro Gill (UFG)
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ANÁLISE DO FOCO NARRATIVO NA CANÇÃO-CRÔNICA “QUANDO O SAMBA ACABOU”, DE NOEL
ROSA
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Rafael Souza Simões (UFG)
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SALA 10 – FACULDADE DE LETRAS
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A MULHER NO TROVADORISMO E NO ARCADISMO PORTUGUÊS
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Élen da Costa Cardoso (FURG)
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FERNANDO PESSOA SOB A ÓTICA EXISTENCIALISTA
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FERNANDO PESSOA SOB A ÓTICA EXISTENCIALISTA
Gustavo Ewerson da Rocha Balbino (UFC)
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A CRÍTICA AO CAPITALISMO EM OLHAI OS LÍRIOS DO CAMPO
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Rodrigo Machado (UFV)
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EM BUSCA DE UM FUTURISMO EM ÁLVARO DE CAMPOS
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Gladson Fabiano de Andrade Sousa (UFMA)
Alexandre Carlos Silva Pereira (UFMA)
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CONSTRUINDO A MULHER, NOS LIVROS “NAS TUAS MÃOS”, DE INÊS PEDROSA E, “O VALE DA
PAIXÃO”, DE LÍDIA JORGE
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Gláucia da Silva Cosme (UFPEL)
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AS SOMBRAS DE REIS BARBUDOS NAS SOMBRAS DA DITADURA
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Maria Jacinta dos Santos Costa (UFRR)
Suraj Khemeraj (UFRR)
Simone dos Santos (UFRR)
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A PAIXÃO TRISTEZA EM “EU NÃO EXISTO SEM VOCÊ” DE VINÍCIUS E JOBIM
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Isadora Massad Giani Pinheiro (UFG)
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ESCRITA EM LIBERDADE: O FAZER METAFICCIONAL DE SILVIANO SANTIAGO
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Luciene Araujo de Almeida (UFG)
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A ESCOLA COMO LOCAL DE ASSIMILAÇÃO: UM PARALELO ENTRE “A MENINA VITÓRIA”, DE
ARNALDO SANTOS, E “ON SEEING ENGLAND FOR THE FIRST TIME”, DE JAMAICA KINCAID
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Paulo Roberto Olmedo dos Santos (FURG)
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SALA 11 – FACULDADE DE LETRAS
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LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS E GÊNEROS TEXTUAIS: UM LEVANTAMENTO DOS GÊNEROS
PRESENTES NAS PROPOSTAS DE PRODUÇÃO ESCRITA
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Maria Letícia Martins Campos Ferreira (UFG)
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LIVRO DIDÁTICO - QUANDO O NOME FAZ VALER
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Priscila Sousa (UFSC)
Natássia Alano (UFSC)
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O ENSINO DE CULTURA E LÍNGUA INGLÊSA PARA TERCEIRA IDADE: PERSPECTIVAS E DESAFIOS
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Lucas Araujo Chagas (UFU)
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REFLEXÕES SOBRE O CURSO DE LETRAS ESPANHOL
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Lucas Barbosa de Melo (UnB)
Adriana Machado de Oliveira (UnB)
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A RELAÇÃO APRENDIZ DE LE, INTERNET E APRENDIZADO AUTÔNOMO EM INGLÊS
INSTRUMENTAL
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Patrícia Verônica Moreira (UFG)
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O USO DO LÚDICO NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LE
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Yashmin Michelle Ribeiro de Araújo (UFC)
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POR UM APRENDIZADO AUTÔNOMO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
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Diego Goulart Machado Silva (UFG)
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SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: UM NOVO MODELO PARA O ENSINO DA LÍNGUA
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Réginne Reggie Bentes Matos Queiroz (IFPA)
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LA LITERATURA COMO ELEMENTO MOTIVACIONAL EN EL APRENDIZAJE DE E/LE
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Daniele Mendonça de Paula Chaves (UFPA)
Cleissiane de Carvalho Araújo (UFPA)
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SALA 12 – FACULDADE DE LETRAS
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ESCOLA, HOMOFOBIA E BULLYING: O QUE OS ESTUDOS QUEER TÊM A VER COM ISSO?
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Ailton de Santana (UNEB)
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O PROGRAMA PIBID E O NOVO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA: APRENDIZADO E
EVOLUÇÃO
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Ruan Carlos Teles de Araújo (UFS)
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ESMERALDA RIBEIRO E LIMA BARRETO: UM DIÁLOGO SEM SEGREDOS
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Fabiana dos Santos Sousa (UFPI)
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CHAPEUZINHO VERMELHO?... EU JÁ OUVI ESTE CONTO!: A CONSTRUÇÃO DO JOGO SEDUTOR
ENTRE OS PERSONAGENS
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Thereza Cristine Santos Costa (UFAL)
Adilane dos Santos Farias (UFAL)
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RÚTILO NADA: UMA LEITURA ERÓTICA
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Alexandre Santos Ribeiro Coutinho (UFBA)
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A ALQUIMIA DA PALAVRA: YEATS, PESSOA E AS CIÊNCIAS OCULTAS
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Anderson Amaral de Oliveira (UFSM)
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INCLUSÃO AO INVERSO
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Denise Raquel Klein (UNINTER / FACINTER)
Lisnara Pra Zandonato (UFRGS)
Suzana de Fátima Fardin Berto (UNISC)
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INTERNET E LEITURA CRÍTICA DAS MÍDIAS PARA SURDOS
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Fernanda Bonfim de Oliveira (UFG)
Jéssie Rezende Araújo (UFG)
Lira Matos Martins (UFG)
Thainã Miranda Oliveira (UFG)
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DIRETRIZES E EXTREMO NORTE: DIÁLOGOS DALCIDIANOS
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Luciana Moraes dos Santos (UFPA)
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SALA 13 – FACULDADE DE LETRAS
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A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DA CRIANÇA NEGRA
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Patricia Viviane Santos Flexa (IFPA)
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UMA HISTÓRIA DA LITERATURA HEDÔNICA
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Wellington Freire Machado (FURG)
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UM PENSAR SOBRE A ELABORAÇÃO DE UM PLANEJAMENTO DE CURSO BASEADO EM TAREFAS
INSERIDO NO TEMA “CULTURA AFRICANA” PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Lidiana Rocha Amaral (UFU)
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O RESGATE DO IMAGINÁRIO POPULAR DA CIDADE DE BARREIRAS/BAHIA NOS CORDÉIS DE
PAULO HOLANDA
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Ana Erica Reis da Silva (UNEB/UFG)
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TRANSGRESSÃO FEMININA E REPRODUÇÃO DE DISCURSOS NO CONTO "RESPOSTA", DE
HELENA PARENTE CUNHA
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Arlete Miranda Amâncio (UNEB)
Ailton de Santana (UNEB)
Claudenir dos Santos Costa (UNEB)
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A OBRA DE CAMPOS DE CARVALHO E ATUALIDADE DA CRÍTICA LITERÁRIA
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Wanessa Damasceno Moreira (UFG)
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CINEMA E LITERATURA: O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA OBRA LITERÁRIA
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Lemuel da Cruz Gandara (UFG)
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DENÚNCIA SOCIAL EM “A SELVA” E “TRÊS CASAS E UM RIO”
|
Raiza Wallace Guimarães da Rocha (IFPA)
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ANALISE CRÍTICA DA PERSONAGEM ANA DAVENGA, CONTO HOMÔNIMO DE CONCEIÇÃO
EVARISTO
|
Ana Ximenes Gomes de Oliveira (UFPB)
Mônica Rafaella Gonçalves de Andrade (UFPB)
Simeia de Castro Ferreira Neves (UFPB)
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SALA 17 – FACULDADE DE LETRAS
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O ESTUDO COMPARADO ENTRE CANTIGAS MEDIEVAIS E CORDÉIS
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Ana Paula Santos Sarmanho (IFPA)
Brenda Tuany Pacheco Dias (IFPA)
Samantha dos Santos Mendes (IFPA)
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TRÊS IMAGENS DE MARIA E O PAPEL SUBVERSIVO DO GÊNERO NO SAGRADO NAS OBRAS DE
MARINA COLASANTI E JOSÉ SARAMAGO
|
Ana Beatriz Peres de Sousa (UFG)
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PERCURSO DO SUJEITO LÍRICO NA TRADIÇÃO POÉTICA OCIDENTAL: IDADE MÉDIA
|
Gabriella Batista Neves Martins (UFG)
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A DESCONSTRUÇÃO DOS PERSONAGENS BÍBLICOS EM O EVANGELHO SEGUNDO JESUS
CRISTO
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Matheus Silva Vieira (UFC)
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A MODALIZAÇÃO DO ESTILO ÉPICO: POR OS LUSIADAS, DE CAMÕES, E PELAINVENÇÃO DO MAR
DE GERARDO MELLO MOURÃO
|
Pedro Henrique Andrade de Faria (UFG)
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A MULHER NA SOCIEDADE, O DESEJO E A INTERDIÇÃO NA OBRA ''A CARNE'', DE JULIO RIBEIRO
|
Kayre Cristiny Carvalho Magalhães (UESPI)
Edilson Lima Ribeiro (UESPI)
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VIVER É SOFRER: UMA LEITURA EXISTENCIALISTA DE “CÁRCERE DAS ALMAS”, DE CRUZ E
SOUSA
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Saulo Lopes de Sousa (UEMA)
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O PHÁRMAKON DA LITERATURA: A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM DO ESCRITOR NOS DIÁRIOS DE
KATHERINE MANSFIELD
|
João Gonçalves F. Christófaro Silva (UFMG)
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A PRESENÇA DO ÉPICO E A CONSTRUÇÃO DO BRASIL EM MARTIM CERERÊ
|
Jackson da Silva Diniz (UFG)
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SALA 20 – FACULDADE DE LETRAS
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ENTRE O PENSAMENTO E A AÇÃO: COGNIÇÕES DE APRENDIZES DE INGLÊS COMO LÍNGUA
ESTRANGEIRA
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Cristiane Manzan Perine (ILEEL/UFU)
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ENSINO DE INGLÊS, ESCOLA PÚBLICA E A WEB: TECENDO NOVAS REDES DE APRENDIZAGEM
|
Silvana Laurenço Lima (UFG)
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PRECONCEITO LINGUÍSTICO: UMA RELAÇÃO DE PODER
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Witallo da Cruz Fontineles (UFC)
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DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E SOLUÇÕES
|
Moisés Santos Silva (UNEB)
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PRODUÇÃO TEXTUAL NA ESCOLA: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NO PROJETO DE EXTENSÃO
ENTRETEXTOS
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Camila Nascimento Lima Silva (UFMA)
Luanna Raquel Ferreira Costa (UFMA)
Sâmia Cristina Martins Silva (UEMA/UFMA)
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OS QUADRINHOS: UM GÊNERO QUE FAZ HISTÓRIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
|
Vanessa Raquel da C. Furtado (UFPI/UESPI)
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MESA DE DISCUSSÃO ACADÊMICA:
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SALA 22 – FACULDADE DE LETRAS
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FILOSOFIA, ARTE E HISTÓRIA: AS INFLUÊNCIAS DO ROMANTISMO ALEMÃO
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Cleyton de Sousa Braga (UEMA/UFMA)
Edilson Vilaço de Lima (UFMA)
Thierry Victor França Castelo Branco. (UFMA)
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